39健康网:有一个私人的问题想请教你,之前一些资料显示很多灾区的儿童受别人的捐助之后并不是很喜欢经常做演讲,每次谈自己很不愉快的经历,又要感谢别人,因为每个人都不喜欢带着愧疚或者负担生活,在这块我们有没有比较好的方法?
玉树自治州团委副书记尕玛才仁:发生地震之后,整个玉树震灾区这块,孩子们和所有人都遭受大的创伤,但通过一系列的主题教育活动,社会对玉树的感恩之情,通过对比、宣讲的方式,把这个事情一步一步的做下去,进一步认识国家对玉树的关注,特别是这次几项政策出台之后,大家可以明显的看到,玉树发生地震之后,党中央、国务院、省委省政府对玉树的关注,在同等的条件下,比如汶川的建筑基本保障面积是60平方米,现在是80平方米,还有土地政策的补偿,一系列政策的倾斜,大家都可以看到党和国家对这块的重视,逐步由以前应该补偿的形式逐步变为很感激各族人民,通过开展活动,开展讲解,通过谈心、交流,把所想法和认识,从初步得到更深一层。
积极动员所有的孩子们,通过孩子们接受国情教育、省情教育的角度,和灾后重建的认识,由孩子们带动所有周边的亲人,所有受灾的群众,让他们感化说服群众,更好的呼吁玉树重灾工作。
39健康网:三个月的心理救援之后,大人和孩子们心理的变化,100天之前和100天之后有哪些变化?
玉树自治州团委副书记尕玛才仁:也有一些变化,前面孩子们和群众都是一样,地震发生之后,只能建一些住的房子,两三年,长期以后怎么住,只能从住房的角度考虑,从基本的问题上进行考虑。通过一个月,基本上到目前100多天,包括孩子们和群众在心理方面有明显的转变,群众们现在提到的不仅仅是住房,还有牵涉到玉树灾后重建方面,展望未来方面有很大的信心。以前只要能自己保障自己基本的生活很满足但是从100天后,各个方面心理转换方面也有大的起色,这就是刚才说的基础教育的配套,包括基础设施、水、电、路还有社会的教育都有密切的关注。现在都提到,房子建起来还有相关的配套设施也要进一步到位,才能体现玉树重建三年,跨越20年的目标,有明显的转变,包括孩子们上学,以前只有教室,能上课就可以了,后面要求是多功能的教育模式,在教学的规模上更要与发达地区接近,这是一个初步的变化。
39健康网:这边有很多的居民都是藏族,如果给成人做辅导的时候,语言并不是很通,即使通过翻译后,能领悟的东西也很少,对成人心理后期的辅导打算怎么做?
玉树自治州团委副书记尕玛才仁:玉树是比较特殊的一个州,是康区中心的城市,90%以上是藏族为主地,这边农牧民的群众比较多,接受其他语言做心理辅导也很不相符。开展心理辅导方面,首先共青团系统成立骨干培训班,抽调各县、各团组的青年骨干力量,先把青少骨干力量进行集中培训,重点也说明就是从双语,集中工作精力和具有较强语言宣讲表达能力,就是40-50人集中培训,现在借助社、管委会和乡镇、村镇,村一级工作责任区进行集中的宣讲,还有主题教育,还有一些座谈知识问答,这类活动开展以后,群众更有积极性。有些以宣讲的形式,有些形成激励机制,像知识竞赛、征文这一类的,各个层次的群众,有文化,没文化的,有些是坐下来沟通,有些是宣讲的方式,这样会更容易接受。
39健康网:从灾后到现在这段时间一直休息的不是很好?
玉树自治州团委副书记尕玛才仁:发生地震后,所有的工作连续不断,几乎每天都是开会,开到12点、1点,早上还要早起,双休日也已经取消了,任务比较重,要等施工期结束之后,基本上也要到10月份。从5-10月份是玉树能施工的时间,为了赶进度,创造玉树的速度、玉树奇迹的情况,所有的领导干部都是一样的。
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(实习编辑:岑颖欣)
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